教材浪费惊人：我国教材回收利用一年能节约200多亿元是什么原因？全国回收一年可节约200多亿，二手教材难转绿
在中部某省某再生资源公司3500平方米的厂房内，一座近两层楼高、呈山形的“教材山”极为醒目，几乎覆盖了中小学所有的教材。拿起一本初中历史课本翻看，发现外观完好无损，干净整洁。
“这里有四十多吨教材，都是这三四天收集的，都成了废纸。”该公司负责人赵德华表示，旺季每个月回收的教材数量是现在的三倍，大部分被送往造纸厂。
业内人士指出，我国教科书数量巨大，教材印刷越来越高档。如果不能回收，会造成很大的浪费。现在义务教育阶段的音乐、美术、体育等免费教材已经回收，但从数量上来说，还不到教材总量的零头。然而，义务教育、高中和高等教育中大多数教科书的流通仍然依赖于市场交易。由于产业链的阻碍和供求成本高，有效流通尚未实现。
根据国家新闻出版署的数据，近五年来，中小学教科书和教学用书、大专院校教材、业余教育用书和教学用书的零售量约为每年28亿册，金额超过200亿元。如果这些课本回收一年，可以节约成本资助约4万所希望小学。
回收一年可以节约200多亿元
"卖了一麻袋书，最后只能买得起一麻袋."“1000多块钱的书卖给废品站10多块钱。”毕业生的信息可以在网上不时看到。
你最后在哪里做了废纸回收的教科书？每年5月至7月是垃圾收集站购置教材的旺季。“很多毕业季的毕业生把多年积累的教材卖了，平均每斤0.5元。”赵德华说，这些教科书大多用于生产再生纸，但再生纸的加工程序复杂，成本甚至高于原浆纸。
据国家新闻出版署统计，2018年全国仅中小学教材和教辅书销售29.30亿册，共计259.89亿元。根据这个数据，如果全国范围内零售的中小学课本、教课书全部可以回收，一年可以节约200多亿元。按照中国青少年发展基金会官网的捐赠标准，捐赠50万可以建一所希望小学。
