《中小学教育惩戒规则（试行）》于3月1日正式实施，老师有了“礼貌剑”，明确了对违反法律法规的学生可以进行纪律处分，解决了老师不敢管、不愿意管、管不了学生的突出问题。
让我们来看看教育学科权力的新变化。
1.不是所有的孩子都能受到惩罚。幼儿园儿童和特殊儿童不适合接受教育惩罚。
2.有些惩罚是老师没有的。新规则提出了“八条禁令”，如禁止“身体伤害、通过击打或刺伤直接造成身体疼痛的体罚”、“变相体罚”、“侮辱学生人格”，明确了惩罚与体罚的“红线”。
3.惩罚熊海子还需要“家校合作”。在纪律处分的道路上，教师不应该“一意孤行”或“单打独斗”。《规则》第16条明确规定，教师应注意与家长沟通，家长应尊重教师的受教育权，并在纪律方面与学校合作。
4.学生不满意可以投诉。规则第17条赋予学生和家长上诉的权利。如果他们对教育纪律处分或纪律处分不满意，可以在15个工作日内向学校提出投诉。对申诉结果不服的，也可以依法申请复议、提起行政复议。
5.如何管教学生，老师也要加强训练。针对一些教师无法管理的问题，规则提出加强教师培训，改进教育方法。(记者郑、杨树新)
