
1.求自救知识
家庭自救小常识 昏厥的家庭自救 特点: 1、发生昏厥前自觉头晕、恶心、眼前发黑、浑身乏力,并有脸色苍白、大汗、手足冰冷、脉搏细弱,随后知觉丧失。
2、意识丧失为一过性,持续数秒至数分钟后苏醒。 自救处方 1、保持现场空气新鲜,将病人平放在地上,仰卧位(不要枕头)解开领、扣、皮带、领带。
2、指压人中、合谷、内关等穴位,在人中、太阳穴擦清凉油。 腹部外伤自救 自救处方 1、检查病人有无头部损伤、胸部损伤、呼吸困难、心跳停止。
2、用干净纱布、毛巾、被单等对伤口进行包扎。如肠管膨出腹腔外,千万不可送回腹腔内。
可用一个干净的碗盖于膨出的肠管上,然后进行包扎。 3、可口对口人工呼吸和胸外心脏按压。
急性心肌梗塞的救护 特点 1、多发于老年人,有高血压、冠心病或糖尿病病史。 2、不明原因的心前区或胸骨后压榨性疼痛,或胸闷恶心、呕吐,面色苍白,大汗淋漓。
自救处方 1、患者应保持安静,并立即舌下含化硝酸甘油1-2片或口服消心痛1-2片。 2、有条件者给予吸氧。
3、若在短时内进入ICU病房,可行溶栓及介入治疗。 煤气中毒的家庭自救 特点 1、多发在冬季,屋内有火炉,同室病人表现相同。
2、不明原因出现头痛、呕吐、意识模糊或昏迷,严重者频繁抽搐。 自救处方 1、迅速将门窗打开,将病人移到空气流通的地方。
2、有条件者立即给予吸氧,20%甘露醇250ml快速静滴。 3、中毒者出现抽搐应立即静注安定10-20mg。
急性上消化道出血自救 有消化道溃疡、肝硬化、胃癌病史及严重创伤者;大剂量长时间口服消炎痛、阿斯匹林、强的松等药物、酗酒等均能引起上消化道大出血。 特点: 1、吐血:呈棕褐色,咖啡渣样,量多时可为鲜红色。
2、黑便:柏油样便,发亮而粘稠。 3、头昏、心慌、出汗、口渴、晕倒、血压下降。
自救处方 1、将病人平放,令其安静休息;头偏向一侧,注意保暖,床尾垫高。 2、呕吐暂时停止,病人神志清醒时,可给口服少量凉开水(100ml左右);上腹部用凉水袋冷敷。
3、冷静观察病人的呼吸、面色、皮肤和手脚的温度。 骨外伤的自救 自救处方 1、挪去压在伤员身上的重物并松解衣服;严禁随意搬运,使伤 到员平卧于硬地面或木板上。
2、使用干净布条止压于出血部位;发现骨折后,应用与肢体长度相仿的薄木板与肢体捆扎在一起,松紧合适。 3、转运中严禁一人抬头,一人抬脚,使伤员处于"弓"形。
正确的方法是:数人双手平放于伤员头颈、腰背、臀部及下肢,同时平托放置木板上;切勿放置软式担架。 小儿高热抽搐家庭自救 特点 1、高热。
2、抽搐:眼球上翻、面色青紫、全身抽动、意识不清、呼之不应,牙关紧闭,一般待续数秒钟或数分钟自行停止。抽搐次数过多或时间过长,可能留下后遗症。
自救处方 1、家长保持镇静,让小儿平卧,头偏向一侧,松开衣领。 2、用拇指按压正在抽搐的小儿的人中穴。
3、用冷毛巾湿敷头部或头枕冰袋,或用30%酒精擦浴。 4、防止小儿坠床,咬伤舌头,必要时在其上下牙间放一不易咬断的硬物。
5、自救后症状仍不能缓解者应立即送医院。 脑血栓的救护 脑血栓形成是缺血性脑血管病中常见的类型。
它常引起偏瘫、失语等。 自我诊断 突然出现头晕、眩晕、呕吐,有的出现嗜睡、意识不清、说话困难、视物模糊。
少数病人一侧肢体出现麻木或感觉异常、失语。 急救方法 一旦出现语言障碍或一侧肢体活动不灵,应立即将病人送能够提供中风监护的大医院就诊。
及时抢救:最佳治疗时间为发病后6小时内。一般病人若在6-8小时内接受溶柱治疗,可免于瘫痪之苦。
脑出血的自诊与自救 特点 1、多发于老年人;有高血压或糖尿病病史;过度疲劳或情绪激动常诱发脑出血。 2、突然出现头痛、呕吐、意识模糊或昏迷;小便失禁,血压高,面色潮红或苍白;口角歪斜,一侧或双侧肢体瘫痪。
自救处方 1、保持安静,避免搬动。 2、松开衣领,头偏向一侧,保持呼吸道通畅。
3、有条件者应立即快速胸滴20%甘露醇250ml。 鼻腔及气管异物的自救 特点 1、常发生于小儿口中含物(如花生米、黄豆等较小圆形物)、说话、哭闹或受到惊吓、打喷嚏时。
2、突然出现剧烈刺激性咳嗽,面红耳赤、憋气、呼吸不畅、反向性呕吐,声音嘶哑,呼吸困难,甚至引起窒息、呼吸停止。 自救处方 1、拍背法:让小儿趴在救护者膝盖上,头朝下,托其胸,拍其背部数下,使小儿咳出异物;也可将小儿倒提离地拍背。
2、压挤胃部法:救护者从背部抱住小儿腰部,用双手食指、中指、无名指顶压其上腹部,用力向后上方挤压,压后放松,重复而有节奏地进行,将异物冲出。 3、上述处理无效后应立即送医院。
2.消防安全的逃生知识有哪些逃生知识: 1、熟悉环境,暗记出口。
当你处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。 2、通道出口,畅通无阻。
楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过 3、扑灭小火,惠及他人。 当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。
4、火已及身,切勿惊跑。 火场上的人如果发现身上着了火,千万不可惊跑或用手拍打。
当身上衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。 扩展资料灭火常识: 1、发现火灾迅速拨打火警电话119。
报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
参考资料来源:百度百科——防火。
3.课件,消防安全知识最佳答案遭遇火海教你"十招"避险
火灾致人伤亡的两个主要方面:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射。只要能避开或降低这两种危害,就可以保护自身安全,减轻伤害。因此,多掌握一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。
1.火灾自救,时刻留意逃生路
每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。
2.扑灭小火,惠及他人利自身
当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。
3.突遇火灾,保持镇静速撤离
突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。
4.尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财
在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。
5.迅速撤离,匍匐前进莫站立
在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。
6.善用通道,莫入电梯走绝路
发生火灾时,除可以利用楼梯等安全出口外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点,或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。
7.烟火围困,避险固守要得法
当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。
8.跳楼有术,保命力求不损身
火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。
9.火及己身,就地打滚莫惊跑
火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
10.身处险境,自救莫忘救他人
任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警
4.幼儿园安全教案:简单的求助方式活动目标:
1. 掌握意外伤害的简单自救的方法,
2. 积极配合成人的处理和治疗。
活动准备:
1. 幼儿用书第28-29页《自救小妙招》。
2. 长毛巾一条,医用棉棒一包,贴有消毒酒精、碘伏的小瓶个一个,创可贴一包,脸盆一个。
活动过程:
1.组织幼儿结合生活经验说一说生活中遇到过哪些伤害?自己是怎样做的?
2.引导幼儿学习简单的自救方法。
(1)播放多媒体教学资源《自救小妙招》观看几种自救方法。
流鼻血自救:先坐下,头稍微前倾,并用手指微微用力捏住鼻孔,持续几分钟,基本可以止住,或用冷毛巾敷在鼻子上加以冷却,静趟4-5分钟。
异物入眼自救:用力、频繁的眨眼睛,用泪水将异物冲刷出去。
撞包自救:千万不要揉。把毛巾用冷水浸湿、拧半干,冷敷在起包处。
被水烫伤自救:及时用冷水冲洗或浸泡烫伤部位;求助大人进一步处理。
割破手指自救:伤口不大,用清水清洗伤口,用另一只手压住伤口止血,请大人帮助包扎伤口或涂抹消炎药膏;伤口较大要及时找大人及时去看医生。
(2)小结:发生伤害时,有大人在场即时求助大人;大人不在场的情况下,不要害怕,不要哭用学到的自救方法进行自救,同时马上找大人帮助处理。
3.游戏:我是小小自救员。
创设情境,分别提供长毛巾、医用棉棒、消毒酒精、碘伏、创可贴、脸盆等物品,请幼儿演示以上自救方法,巩固自救小常识。
4.请幼儿说一说在生活、游戏或户外活动中哪些是不能做,引导幼儿知道如何躲避危险,避免意外伤害发生。
5.防火、灭火和逃生自救常识1、公安消防部队灭火是否收费。
不收费 2、新闻、出版、广播、电影、电视等有关主管部门,有进行消防安全宣传教育的义务。 正确 3、全国消防日是 11月9日 4、消防车、消防艇以及消防器材、装备和设施,( )用于与消防和抢险救援工作无关的事项。
不得 5、歌舞厅、影剧院、宾馆、饭店、商场、集贸市场等公共聚集的场所,在使用或者开业前,应当向当地( )申报进行消防安全检查。 公安消防机构 6、火灾扑灭后,故意破坏现场或者仿造现场,尚不构成犯罪的,将被处( )。
警告、罚款或十五日以下拘留 7、公共场所设置的消防应急照明,连续供电时间不得少于( )。 20分钟 8、我国的建筑设计防火规范把建筑物的高度超过( )米称为超高层建筑。
100米 9、高层建筑中发生火灾时,要尽快逃离火场,我们应该( )。 沿着楼梯逃生 10、泡沫灭火器不能用于扑救( )火灾。
金属钠 11、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 正确 12、按照国家工程建筑消防技术标准进行消防设计的建筑工程竣工时,必须经公安消防机构进行消防验收;未经验收或者验收不合格的,不得投入使用。
正确 13、灯具的开关、插座和照明器靠近可燃物时,应采取隔热、散热等保护措施。 正确 14、擅自举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,公安消防机构应当责令当场改正;当场不能改正的,应当责令停止举办,可以并处罚款。
正确15、火场总指挥员有权根据扑救火灾的需要,调动供水、供电、医疗救护、交通运输等有关单位协助灭火救助。 正确16、配电箱内所用的保险丝越粗越好。
错误17、走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积其他杂物。 错误 18、火灾初期阶段是扑救火灾( )的时机。
最有利 19、消防安全重点单位的消防工作,实行分级管理。正确 20、火灾扑灭后,起火单位应保护现场。
正确。
6.小学安全教育教案小学安全教育课教学设计案例一、教学目标: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
二、教学过程:(一)、导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!出示主题:珍爱生命、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。
像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。(1) 生讨论、介绍(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。
因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过? 板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路” 一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。
否则,后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)5、认识特殊作用的电话号码 我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? 出示: 120 110 114 1196、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。
B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。 E、遇到雷雨天气,躲在大树下。
(三)、总结1、说说自己学了这节安全课后的感受2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案,原因是小学生安全教育教案很容易找的,而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。
关于找具体的小学生安全教育教案,我建议你到这里看看小学生安全教育教案,之所以这里的小学生安全教育教案比较全,其他地方的小学生安全教育教案网,可能不如这里的小学生安全教育教案全面,确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案,原因是小学生安全教育教案很容易找的,而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。关于找具体的小学生安全教育教案,我建议你到这里看看小学生安全教育教案,之所以这里的小学生安全教育教案比较全,其他地方的小学生安全教育教案网,可能不如这里的小学生安全教育教案全面。
7.明天有班会课,主题是消防知识与逃生技巧一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解燃眉之急。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
8.大班遇到险情怎么办教案活动目标:1、认知目标:学习在火灾、地震、打雷等危险情况下的自救常识,掌握正确的自救方法,培养幼儿的安全意识。
2、技能目标:培养幼儿初步的处理险情的能力,在遇到险情时能动脑筋,想办法,沉着、冷静的解决问题。3、情感目标:培养幼儿关心他人,互帮互助,愿意为受灾地区献爱心的良好品德。
活动准备:1、经验准备:请幼儿与家长一起从书籍或网络中搜集一些地震、火灾、雷击等险情给人们带来的伤害,了解遇到险情自救小常识。2、物质准备: (1)盆、毛巾、桌子、书包、挂牌(通行证)。
(2)课件1:火灾的场面;课件2:地震场面;课件3:小熊博士;课件4火警警报声、防空警报声、雷电声等。(3)PPT图片 活动重难点:重点:培养幼儿遇到险情时的安全防护意识。
难点:通过集体教学的形式,让幼儿们交流讨论,观看险情相关的视频,让幼儿学会在不同环境下逃生躲避的方法和技能。 活动过程:一、开始部分:1、运用参观动物园为引线,以闯关的话语引导幼儿初步兴趣 师:小朋友们,今天老师得到一个好消息,这个消息你们听了准高兴!想不想知道呢?(想)这个好消息就是——动物园的叔叔想邀请咱们小朋友去参观动物园。
我想去,不知你们想不想去?(想)不过呀要去并不是那么容易的,听说在去的路途中还要经受种种考验和各种困难,拿到了通行证之后,我们才能顺利通过的呢!师:有没有信心通过各种困难!(有)好——,小朋友都信心十足,那我们就坐上火车出发吧。(放音乐1,幼儿排成一排,成火车状,开始困难之旅)。
二、基本部分:1、通过多媒体课件创设火灾的现场氛围,引导幼儿了解着火时自救的简单方法。 (1)幼儿在去的路途中火车突然停下,课件中的消防员叔叔出现。
消防叔叔:嗨,小朋友们你们好。师:小朋友,你们快看谁来了?快和消防叔叔打声招呼吧。
消防叔叔:很高兴你们来参加这次活动,叔叔相信凭着你们的机智和勇敢一定能克服困难,取得胜利,祝你们成功。下面请小朋友们来看一段录像,看完后说一说发生了什么事,发生这样的事应该怎么办呢?(2)出示视频课件1中的火灾场面,幼儿观看。
(3)教师引导幼儿对想出的办法,进行分析,做出正确的判断。 师:小朋友们,我们看到刚才发生了什么事?(起火啦) 师:哦,害怕吧,(有说害怕的和不害怕的,教师对不害怕的夸奖他勇敢),火灾呀它的危害是很大的,大火就像一头猛兽一样吞噬着整个大楼。
那你们知道为什么会发生火灾吗?(幼儿自由发表意见) 师:看来,引起火灾的原因是很多的,所以我们平时一定要注意安全,不能随便玩一些容易引起火灾的物品,避免发生危险。师:那如果一旦发生了火灾,我们应该怎样保护自己呢?幼:打119火警电话求救。
师:对,发生火灾要打火警电话119,那你来演示一下吧!(幼儿演示,教师给予表扬) 师:哇,你很会说,不但有礼貌,还把发生火灾的具体地点都说的清清楚楚,这样消防叔叔才能迅速找到我们的位置来救我们。还有什么别的办法?幼:可以在手上拿着红布条在窗口求救。
师:好这个方法你都知道,看来你真是个很用心的孩子。幼:还可以用水浸泡毛巾,捂住嘴和鼻子,弯着腰,从安全的地方逃出去。
师:呀,这个方法你也知道,真厉害。你们知道为什么要用湿毛巾吗。
(幼儿说)看来都知道,让我来告诉小朋友吧!师:当发生火灾时,会产生很大的烟气,它有很高的温度,而且毒性特别大,一旦吸入后很容易中毒,听说,火灾时好多人基本上都是烟气中毒而死的!,所以非常危险!还有别的方法吗?(幼儿自由说) (4)PPT中的小博士出现,告诉幼儿其他还要注意的问题。师:除了小朋友说的方法,那还有没有其他应该注意的问题呢,下面我们有请小博士给咱们讲一讲,好吗?有请小熊博士。
(PPT展示) 师:哎呀,太感谢小熊博士啦,当我们身边发生火灾时,就能用这些方法救助自己和其他人了。刚才我们知道了这么多方法,所以当发生火灾时,千万别慌,要冷静,动脑想办法,度过危险。
(5)在幼儿不知的情况下,突然警笛声响起,——现场演习巩固 (此时幼儿会用学过的方法和教师提前准备的毛巾,在教师指引下迅速撤离) 师:小朋友们,我们安全了,刚才太惊险了,好在我们凭着机智和勇敢逃出来了,看来我们面临的困难还是蛮大的,但我相信你们都有不怕吃苦的精神。我们继续出发,好吗?(好)。
9.小班不玩开水安全教案学安全教育教案
课 题:防火自护、自救安全教育
教学内容:
学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标:
①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教学时数:1课时。
教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件.
教学过程:
一谈话导入:
同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
1.用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
二用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2室内火灾.从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
三教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细:
XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车。
四小结:(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
五让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。
六总结:
只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。
10.安全知识课堂讲解材料一、消防防火类
1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。






