
1.求"生命的奥秘"资料
生命的奥秘 我们的生命是一个奥秘,我们的生命体奇迹的出生在这个美丽的星球上是一个生命的奥秘,目前我们人类科学只是揭示了生命体的奥秘,对于生命的奥秘我们人类根本上还没有碰触到,生命的奥秘比我们想象的要多得多。
我们生命的真相是,生命体消失了,生命依然存在,他不仅存在而且显示着更大的生命能量,这种能量不仅可以使自己投生到习性相应的另一生命体中,而且可以以遗传基因的方式作用自己的后代,这是人世间恶习和疾病的根本来源,我们的生命是完成一次转变,我们的生命是生生不息的,我们的生命和我们的生命体是一体中完全不同层面、不同性质、不同能量、不同形式的存在,我们生命体的一切痛苦都是对生命真相无知的结果。 在我们的生命中存在着人性同样存在着动物性,它们是相对立的存在。
我们的生命体只是一个生命的显示器,生命的本质性能是意识的存在,它更深的本质存在是一个整体,是包容了人性与动物性的一个整体。是包容了一切对立存在的一个整体,我们人类所有的努力都是为了去掉动物性达到人性的圆满,我们所有的人都在为了这个目标努力去做,但是我们每一个人都失败了,我们人类不知道我们面对的是意识生命的意识作用,在意识生命的作用原理中,不知道它就是给它能量,不敢面对它就是给它能量,害怕就是给它能量,对抗它就是给它能量,一直试着去避开它就是给它能量,你的接收就是它们的存在。
根本上说,知道它并且根本不要认同它,这个能量的源泉就会彻底的切断,这是因为所有的意识能量都要通过你来显示,如果你把这个能量的源泉切断,也就是我所说的不要认同,那么它就会立刻变成死的,它本身没有能量,观照的另一面就是不认同。这是我们生命中宇宙能量的显示。
这就是生命的奥秘。我们生命的所有痛苦都是来源于自我,确切的说来源于自我的认同。
生命和生命体是完全不同层面的存在,目前人类科学只是揭示了生命体的奥秘,对于生命的奥秘我们人类根本上还没有碰触到,我们的生命体存在基本的被动性,正是这种被动性表明了某个主体的存在,在这个生命的主体的存在中。我们的生命体只是一个显示器,我们的生命就如同一个万能的生物电脑,它是集显示器,无量的宽带网和会使用这个万能电脑的人一体的存在。
生命的真相是;我们的生命体是一个生命信息的显示器。我们的生命是一个无形的,万能的电脑芯片,在这个无形的电脑芯片中存在着整个人类的进化史和自己生命中生生世世的因果。
我们每个生命体无论它的形状如何,都是生命因果的显示器,它们在这同一体的生命中相互变异显示运动,以一定的关系相互依存,这就是生命的实相。 我们面对的是对我们生命自身的认识,面对的是我们大脑中意识和意识能量的认识,面对的是我们大脑中的无量虚空和这种无量虚空能量的认识。
我们大脑中的意识是一种能量,是一种生命的能量,意识是一种生命的能量,是可以支配我们生命体的能量。它是产生一切生命体的根本动力,是这种生命能量的习性构成了无量种生命体的产生,正是这些无量种的生命体大脑中的生命意识以信息的方式相互作用显示,构成了一切生命体之间的相互变异作用显示运动。
在我们这个地球上包括我们人类在内的一切生命体都是在完成一次转变,在所有生命体的存在中,我们人类的生命体是最高级的存在,但是由于我们对生命体之间意识作用原理和相互变异的无知,无论是何种生命体的存在,只要是觉悟了意识生命的作用原理,就可以作用到我们人类生命体中来,就可以用自己的意识能量支配人的身体,当人的大脑中受到了这种意识的支配,人的大脑中就会产生挥之不去的意识支配人的行为,身体的规定部位上就会出现疾病,这是人世间疾病和恶习的根本来源,可是我们整个人是对此毫无知晓,它的根本原因是我们人类对意识生命作用原理的认识是一个空白,这是生命中的暗能量,目前人类的科学还在可见体上徘徊,21世纪是信息爆炸的时代,我们人类将会认识意识生命,生命演变的真相会清楚的展现在整个人类面前,它存在于整个人类的灾难和疾病痛苦中,生命的真相,生命的真理存在于整个人类极难抗拒的灾难和疾病的痛苦中,但是它可以在我们人类对生命认识中超越,这就是生命的智慧。 我们在认识意识生命,我们在认识意识生命的作用原理,我们在认识我们大脑中的意识,我们在认识我们大脑中意识的能量,在这个对我们大脑的认识过程中,我们的大脑是一个被认识的客体,我们大脑中的意识同样是一个被认识的客体,而我们大脑中无量虚空的存在则是认识两者的主体,不清楚的知道这个对生命认识的程序,根本上无法去认识生命的奥秘,这就如同送给古人一台现代的电脑,这是个比喻,但就生命的奥秘来讲,我们人类科学家所面对的比这样的差距还要相差甚远,甚远,在这个认识我们生命的程序和原理中,我们的大脑则是一个障碍,我们大脑中的自我意识则是一个障碍,当我们知道了我们大脑中的无量虚空是一种能量时,我们才会发现这个认识生命的主体,它存在于一切生命体中,在一切生命体的根部它们是一体的,所以会有这种生。
2.探究生命奥秘阅读短文答案在那一些记忆犹新而美丽的日子里,我一直好奇地惊喜地探索着那些神奇的自然生命的奥秘。
飞蛾的挣扎
在美丽的花季里,我探索飞蛾的生命。一次,夜幕降临,周围静悄悄的,只有微风的丝丝声。我打开学习桌上的那盏灯,便齐刷刷地挥笔于本子上。但我搔搔后脑勺时,一只飞蛾进入了我的窗户,翅膀上粘着银白银白的花粉,围着温暖的灯光旋转。也许是为了感受光和热。但我很烦躁,便在它停飞的时候抓住了它。我用手稍稍用力一压,便不动了。可没一会儿,它极力颤动,我感到有一股生命的力量在手中顽强的挣扎。顿时我惊奇,生命就是这样吗?于是,我放走了它。微小的生命原来也如此顽强。
香瓜的生长
在美丽的花季里,我探索香瓜的生命。不知什么时候,墙缝掉进了几粒香瓜种子。不过几天,墙缝里竟长出可爱、翠绿的香瓜芽。我欣喜地望着它,狭窄的墙缝里冒出了这么一个可爱的小家伙。在这样没有土壤、没有阳光、没有水分的恶劣环境里,还得生长得这样完整。我不禁赞叹它的顽强,即使它只活了仅仅几天。
3.关于生物的小知识1、苍蝇的平衡棒和复眼
苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。
(引自/bbsxp/ShowPost.asp?ThreadID=59503)
2、蜻蜓的翅痣
蜻蜓的每片翅膀前缘的上方,都有一块漂亮的角质加厚部分,生物学上叫翅痣或翼眼,这就是蜻蜓用来克服飞行时产生"颤振"的装置,它起着飞行平稳的作用。如果我们把这块黑痣切除后再放飞,就会看到它飞得荡来荡去,没有原先那样平稳了。人们发现蜻蜓的这个秘密以后,就把它借用到飞机上,在飞机两翼末端的前缘,制成一块加厚区,或者加上"配重"装置,这样就消除了有害的"颤振"现象。
(引自百度百科/view/430008.htm)
4.读《生命奥秘》心得体会读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。
起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。 读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。
我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新再来,用不放弃! 一想到自己,觉得很惭愧。
以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。
学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去。
5.大自然的奥秘谁有大自然的小知识概述 关于大自然——水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等,都属于大自然的范畴;研究大自然的科学是自然科学,包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学,而这些科学的分支学科是非常多而繁杂的,如:生物科学又可分为微生物学、植物学、动物学三大学科;再而又可以分出分子生物学、细胞学、遗传学、生理学等;各学科交叉又会衍生出许多分支学科,如生物化学,生物物理学,分子结构生物学等等. 人与大自然 大自然诞生人类,说明它是尊重人类的行为,相反人类更应该尊重大自然.从表面看人是 父母所生,事实上是大自然有了人的光子信息,人体胚胎才能吸收来自大自然的这个光子 信息,将胚胎长大成人,是父母所生,同时又是大自然完成对胚胎暗物质的激发.大自然有脊椎动物45336种,其中鸟类1244种,鱼类3862种.现有300 余万种昆虫,已经确认的种类仅100 余万种.大自然是天然资源,人与大自然应该互相尊重,保持珍惜和爱惜心态,适度使用自然,不让大自然遭破坏,使生活环境美好、自然资源无耗尽,就像是母子一样亲密、和谐. 所以,关于大自然的资料,其丰富程度只能用浩如烟海来形容,其纷繁复杂非三两万字或几个人所能阐述的. 大自然的分类 大自然里有各种生物,其中包括三大类:植物,动物,细菌和真菌.同时大自然也是一个包含各种生态系统的地方! 大自然的元素分为:光,暗,水,火,风,雷,土,七种 ,也就是说自然对这些东西的平衡进行控制. 大自然对于精神上的影响,以时间来说是最先,以地方来说是最重要.每一天,太阳;在日落之后,夜,与她的星辰.风永远吹着;草永远生长着.每一天,男人与女人,谈着话,观看着,被观看着.在一切人之间,那种形象最能吸引的就是哲人.他必须在自己心里决定它的价值.在他看来,大自然是什么?这上帝的网,它那不可理解的连贯性,从来没有开始,也从来没有结束,永远是圆形的力,回到它的自身.这一点它正和他自己的心灵相像,他永远不能找到它的开始与结束——这样完全,这样无限.大自然的光彩也照得那样远,宇宙上面还有宇宙,像光线一样地放射出去,向上,向下,没有中心,没有圆周——不论是聚集的或是分散的,大自然都迫切地向人的心灵表白她自己. 开始分门别类了.在年轻人的心里,每一件东西都是个别的,独自站在那里.渐渐地,他知道怎样把两件东西连在一起,看出它们之间的共同性;然后三件东西,然后3000件;于是他被他自己这种联合一切的本能所支配,继续把事物拴在一起,减少不规则的现象,发现地底的树根,将相反的、遥远的事物联络起来,在同一个枝干上开花. 他不久就知道,自从历史开始的时候,事实就不断地聚集和分类.然而“分类”的意义是什么?无非是看出这些事物并不是杂乱无章,彼此之间没有关系的,而是有一定的规律,这同时也是人类的心灵的规律.几何学纯粹是人类心灵里的一种抽象的东西,而天文学家发现行星的移动可以用几何学来测量.化学家发现一切物质中都有比例与可以理解的法则;科学是什么呢?无非是在距离最远的事物中发现相仿、相同之点.一个志向远大的人坐下来研究每一件难以控制的事实;把一切奇异的构造与一切新势力一个一个地归入它们的种类.归纳到它们的定理中,而且永远这样下去,运用深刻的观察,将各种组织的最后一根纤维,以及大自然的外缘,都赋以生命. 于是,这天宇下的学童感觉到他和自然“本是同根生”;一个是叶子,一个是花;亲谊与同情在每一根血管里活动着. 树根是什么呢?不是他的灵魂的灵魂么?一个太大胆的设想;一个太荒唐的梦.然而,一旦这心灵的光辉帮助他发现了比较有形体的物性的规律的时候——当他知道崇拜灵魂,而且看出现有的自然哲学仅只是灵魂的巨手最初探索的时候,这时候他将要盼望知识日益扩大,好成为一个未来的造物主.他将看出大自然是灵魂的反面,每一部分都相呼应着.一个是图章,一个是印出来的字.它的美丽是他自己心灵的美丽.它的规律是他自己心灵的规律.因此他把大自然看成他自己成就的测量器. 他对于大自然知道得不够的程度,也就是他对于自己的心灵还掌握得不够的程度.总之,那古代的箴言,“认识你自己”,与现代的箴言“研究大自然”,终于成为同一个格言了. 赞美大自然诗句 1.到处皆诗境,随时有物华--宋.张道洽《岭梅》 2.春城无处不飞花--唐朝.韩鸿《寒食》 3.折得一枝香在手,人间应未有--宋.王安石《甘露歌》 4.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹--宋.宋祁《玉楼春》 5.春色满园关不住,一枝红杏出墙来--宋.叶绍翁《游园不值》 6.等闲识得东风面,万紫千红总是春--宋.朱熹《春日》 7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝--唐.白居易《忆江南》 8.浓绿万枝红一点,动人春色不须多--宋.王安石《咏石榴花》 9.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花--宋.陆游《临安春雨初霁》 10.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏--宋.林逋《山园小梅》 11.城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花--宋.辛弃疾《鹧鸪天.代人赋》 12.春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面--宋.晏殊《踏莎行》 13.阳春二三月,草与水同色--晋.乐府古辞《孟珠》 14.江南二月多芳。
6.生物小常识长期以来,人们只了解生物钟是由特殊基因和蛋白所控制的,但对其具体控制机制却不甚了解。
法国斯特拉斯堡大学的科学家最近揭开了这种机制的奥秘。法国国家科研中心近日发布的公报介绍说,斯特拉斯堡大学细胞分子研究所的科学家研究了一个名为bmal1的蛋白,它在生物钟体系中发挥重要作用。
在24小时内,生物体内的这种蛋白数量随着时间不断变化,会从零开始达到一定数量,然后又自动消退,每天都如此。科学家进一步研究后发现,bmal1蛋白有规律地增长和消退的机制发生于细胞的内部,这是因为细胞中的一种特殊肽会附着在bmal1蛋白上,使蛋白聚集到一定程度后就会出现不稳定,并逐渐减少。
科学家发现,当肽不再附着其上,bmal1蛋白的聚集水平就不再变化,而生物钟也就失去了作用。科学家们说,当夜晚来临的时候,植物就需要收紧叶子或花瓣,在大洋上旅行的人会感觉到时差,而老鼠届时会苏醒,并且外出寻找食物。
人和动植物之所以能够感受到24小时的昼夜节拍,正是因为这种特殊肽对bmal1蛋白产生了作用。这一发现可能有助于寻找新的手段,以缓解人们的紧张、失眠以及其他症状。
法国科学家的有关成果已在美国《科学》杂志上发表。生物谷专家评论说,bmal1蛋白实际上与以往发现的节律相关基因如clock存在密切联系,这方面研究现已非常深入。
近年来发现这些生物钟因子在一系列细胞中都有表达,不仅仅在神经细胞,如造血细胞,免疫细胞等,从而调节了造血细胞和免疫细胞,以及内分泌的昼夜节律。这些研究的深入,为揭示生物钟的机制十分有益。
而且近年来一系列发现越来越证实了生物钟对生物体的生命活动远远超过预想,不仅影响着神经系统,免疫系统,内分泌系统,也影响心脏,肝脏,肾脏,甚至影响肿瘤的生长等,它的影响是全方位的,多层次的,从组织器官的分泌运动,到基因表达,到对外界刺激的应激反应等等,均与生物钟存在密切联系。这些联系背后都有统一的奥秘,生物钟。
另外,生物钟的调节机制也是复杂的,是一种网络化调控机制,不是某一个基因,而且一组十分复杂的基因共同构成网络样的调控,从而精确决定各种不同的节律,尤其是昼夜节律,这些基因包括time,clock等大家族成员。目前研究手段正如图中所示那样,越来越多,不仅是传统的电生理,现在也包括了分子生物学,遗传学等多种手段进行综合研究。
叶绿体:外被双层膜,基粒似饼摞,色素往上着,酶在囊质落。胚层分化:外层表附和神感,内层消呼和胰肝,其他源自中胚层 有丝分裂重要时期中期:形数清晰赤道齐 必需氨基酸:一两色素本来淡些 异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋(甲硫)氨酸、缬氨酸 生命物质基本的规律:水和无机盐,形式定功能。
糖类和脂类,细胞这能源;种类多样化,功能也改变。核酸蛋白质,单位是关键。
氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。氨基酸分类:天冬谷,赖精组,苯丙色酪芳香族。
诗书半担两岸有,干饼限量一铺无。[注]天冬、谷是酸性,赖、精、组是碱性。
苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性,甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性 罂粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有节乳汁管) 杜鹃花胡桃,桑兰李葡萄(内生菌根)1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆 线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜) 无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆 原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子 真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了 原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)3、矿质元素(n、p、k)的作用 蛋(n)黄(缺氮时叶子发黄),(p)淋浴(绿)(意指缺p时叶子暗绿) (k)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分 a、生长激素缺失或者过多时的症状 一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去 b、胰岛素中两种细胞的作用 阿(a)姨长得很高--即胰岛素a细胞产生胰高血糖素5、五界分类法的内容及提出者:原核(生物)原生(生物)味(魏泰克)真(真菌)美(美国人)--由美国人魏泰克提出的五界分类法及其内容包括原核生物、原生生物、真菌界、动物界、植物界6、生物进化中 (1)人类的进化阶段四个:难(南-南方古猿)能(能人)立(直立人)志(智-智人)。
(2)人类进化早晚期智人中发现的人类 马(马坝人)丁(丁村人)吃枣(早期智人)泥(尼安德特人,简称尼人) 山顶洞(洞人)里有罗(克罗马侬人)碗(晚期智人)7、遗传病与优生中的各种遗传病 仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指) 白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)) 青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊8、在环境保护一节中学习记忆的东西特别多。我国特有的物种(大熊猫、白ji豚、水杉、银杉):特大白水银 古老的物种:老古扬(子鳄)掌(。
7.关于科学的小知识鸟怎样睡觉的 白天,鸟儿们在枝头穿梭呜叫,在蓝天下自由飞翔,到了晚上,它们和我们人一样也要休息、睡觉,恢复体力,不过它们睡觉的姿势可是各不相同哦! 美丽的绿头鸭和天鹅们,白天在水中捕食、戏耍,夜晚休息时也离不开它们最爱的水面。
它们把优美的长脖子弯曲着,将头埋在翅膀里,然后让自己漂浮在水面上,一边做着美梦,一边随波逐流,好不悠闲。 鹤、鹳、鹭等长腿鸟总是单脚独立而睡,累了再换另一只脚,是劳逸结合的典范。
鹧鸪休息时喜欢成群围成一个大圈,然后一律头朝外尾向内。这样,不管敌人从哪个方向袭来,它们都能及时发现并逃走。
画眉、百灵等叫声悦耳的小鸟,睡觉时通常弯下两腿,爪子则弯曲起来牢牢地抓住枝条,所以不用担心它们会从树上摔下来。 而猫头鹰这种“值夜班”的猛禽,你总能在白天看见它睁一只眼,闭一只眼,站立在浓密的树枝上,其实这时它正在睡觉呢。
猫头鹰的睡觉姿势是不是很另类啊,它这样可是为了时刻监视周围环境防备着敌人的袭击哦! 鱼也会溺死吗 鱼有鳃,可以在水中呼吸,鱼有鳔,可以在水中自由地沉浮。可是,有人说生活在水中的鱼也会溺死,这是真的吗? 虽然这听起来很荒谬,但却是事实。
鱼鳔是鱼游泳时的“救生圈”,它可以通过充气和放气来调节鱼体的比重。这样,鱼在游动时只需要最小的肌肉活动,便能在水中保持不沉不浮的稳定状态。
不过,当鱼下沉到一定水深(即“临界深度”)后,外界巨大的压力会使它无法再凋节鳔的体积。这时,它受到的浮力小于自身的重力,于是就不由自主地向水底沉去,再也浮不起来了,并最终因无法呼吸而溺死。
虽然,鱼还可以通过摆动鳍和尾往上浮,可是如果沉得太深的话,这样做也无济于事。 另一方面,生活在深海的鱼类,由于它们的骨骼能承受很大的压力,所以它们可以在深水中自由地生活。
如果我们把生活在深海中的鱼快速弄到“临界深度”以上,由于它身体内部的压力无法与外界较小的压力达到平衡,因此它就会不断地“膨胀”直至浮到水面上。有时,它甚至会把内脏吐出来,“炸裂”而死。
贪吃孩子变笨 贪吃会降低大脑的血流量 若一次进食过量或一刻不停地进食,会把人体里的大量血液,包括大脑的血液调集到胃肠道来。而充足的血供应是发育前提,如果经常处于缺血状态,其发育必然会受到影响。
贪吃会造成“肥胖脑” 吃得过饱,尤其是进食过量高营养食品,食入的热量就会大大超过消耗的热量,使热能转变成脂肪在体内蓄积。若脑组织的脂肪过多,就会引起“肥胖脑”。
研究证实,人的智力与大脑沟回皱褶多少有关,大脑的沟回越明显,皱褶越多,智力水平越高。而肥胖脑使沟回紧紧靠在一起,皱褶消失,大脑皮层呈平滑样,而且神经网络的发育也差,所以,智力水平就会降低。
贪吃会抑制大脑智能区域的生理功能 人的大脑活动方式是兴奋和抑制相互诱导的,即大脑某些部位兴奋了,其相邻部位的一些区域就处于抑制状态,兴奋越加强,周围部位的抑制就越加深,反之亦然。因此,若主管胃肠道消化的植物神经中枢因贪吃过量食物而长时间兴奋,这就必然引起邻近的语言、思维、记忆、想象等大脑智能区域的抑制。
这些区域如经常处于抑制状态,智力会越来越差。 贪吃会因便秘而伤害大脑 孩子的零食大多以高营养的精细食品为主,吃了容易发生便秘。
便秘时,代谢产物久积于消化道,经肠道细菌作用后产生大量有害物质,容易经肠吸收,进入血液循环,刺激大脑,使脑神经细胞慢性中毒,影响脑的正常发育。 贪吃还会促使大脑早衰 科学家在一项研究中发现,一种能促使大脑早衰的物质——纤维芽细胞生长因子,会因过饱食物而于饭后增加数万倍,这是一种能促使动脉硬化的物质,因而从长远意义上讲,贪吃会使大脑过早衰老。
简单易学的科学小知识 自动旋转的奥秘 思考:装满水的纸盒为什么会转动? 材料:空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水 操作: 1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔 2、一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角 3、将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上 4、将纸盒放在盘子上,打开纸盒口,快速地将纸盒灌满水 5、用手提起纸盒顶部的绳子,纸盒顺时针旋转 讲解:水流产生大小相等而方向相反的力,纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力作用在每个侧面的左下角,所以纸盒按顺时针方向旋转 创造: 1、如果在每个侧面的中心扎孔,纸盒会怎样旋转 2、如果孔位于每个侧面的右下角的话,纸盒将向哪个方向旋转 小船与船浆 思考:看过划船吗?亲自动手划过船?知道船在水上为什么会向前移动吗? 材料:剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆 流程: 1. 剪下长约12厘米*8厘米的硬纸板 2. 一端剪成尖形为船头,另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾 3. 剪一块约3厘米*5厘米的纸板坐船浆 4. 用橡皮筋套在船尾处,并将船浆绑好 5. 将纸板桨逆时针转紧橡皮筋,小船向前移动 6. 若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋,小船向后移动 说明: 1、橡皮筋扭转的方向不同,船行驶的方向也正好相反。
2、纸船运动的力量,是来自橡皮筋扭转的能量。
8.生命的奥秘[生命的奥秘]
生 命 的 奥 秘 黄冈实验小学 四(8)班 翁焕杰 在漫长的岁月里,地球上的生命从肉眼看不见的单细胞生物进化成今天的藻类菌类植物、动物甚至人类,这期间经历了一次又一次奇迹般的重大突破,生命的奥秘。科学家们认为,在生物的进化过程中,有十个环节特别值得研究和关注。 1 多细胞生物 在6亿年前,单细胞生物完成了向多细胞生物的进化过程。不同的细胞有机组合在一起,彼此合作,形成了后来复杂生物的基础。 这件事听起来容易,但实际上,现在不少国家的研究人员都试图重复当年单细胞的最初组合过程,目前还没有人完全获得成功。 2 眼睛 在距今五亿四千三百万年前,三叶虫身上长出了地球生物的第一只眼睛。此前的一些生物体有感光细胞,但眼睛不仅要感知光线,还需要有一个能聚焦光线形成图像的晶状体才行。一旦有了晶状体,生物的视觉效果就从1%骤然上升到100%。经测算,从感光细胞进化到复杂的眼睛,大概需要50万年。 3 大脑 大脑显然是生物进化的巨大成就。研究表明,大脑首先是用来解决食物问题的,它可以辨别食物是否有毒。科学家发现,大脑和嘴巴的距离很近。另外,有了大脑,就有了记忆。即使是头脑简单的昆虫,在记忆的帮助下,也可对环境的变化作出迅速反应。 4 语言 语言是怎样产生的是科学上最大的难题之一。拥有大脑的动物很多,但只有人类产生了语言。科学家们辨别出人类大脑中负责语言的基因,尽管黑猩猩也拥有这个基因,但黑猩猩不能说话。在一定程度上讲,语言的诞生是生物进化的最后一个程序。因为语言使人类脱离了纯生物性。人类不需要基因变异就可以适应环境了。 5 光合作用 35亿年前,地球上的生物开始利用日光来为自己合成能量,放出二氧化碳。后来由于水的加入,产生了氧气,小学生作文《生命的奥秘》。有意思的是,当时的生物是厌氧的,它们不得不进化了一些机制来抵抗氧气的作用。但由于有氧气的参与,生物的能量高了很多。这恰恰有利于生物的进化。直到今天,地球上所有的植物、动物,包括人,赖以生存的能量仍然直接或间接地来自光合作用。 6 性别 对大多数物种来说,性交是繁殖的惟一办法。但同一物种是怎样划分成不同性别的,今天也是一个谜。 7 死亡 死亡是进化的一个手段,是个体为集体进步付出的牺牲。我们的手有五个手指,这是因为每个手指之间相连的部分在母体中死亡了。 每次感染痊愈后,大量的白血球必须自杀以维持血液成分的平衡。不过,从自然选择的角度看,没有理由因为某个生物体存在的时间长就令它灭亡,“老死”仍然是一个无法解释的问题。 8 寄生 寄生生物和宿主之间的斗争是生物进化的重要动力之一。一方面寄生生物会影响宿主的活动,如一种蚂蚁的寄生虫会影响蚂蚁的神经系统,让它向草尖上爬,那里是最容易被羊吃掉的地方;另一方面,宿主的活动也影响寄生生物。如感冒病毒通过传染,附着到下一个人的身上,几经易主后,病毒的杀伤力就会降低。原因是,它要保证这个宿主有足够的生命来把它继续传播出去。这样的活动非常清楚地展现了生物进化的过程。 9 分工合作 在深海中有一种类似水母的动物。把它放在显微镜下观察,会发现它并不是“一种”动物,而是无数单细胞生物的集体。这些细胞各有分工,有的负责运动,有的负责捕食,有的负责传送养料。蚂蚁和蜜蜂的集体劳动也是分工合作。我们可以很机械地解释其中一些现象,但这样的超级组织工作到底是怎么进行的,没有人真正知道。 10 共生 共生是指两种生物生活在一起,相互依赖,彼此有利。比如犀牛和犀鸟,犀鸟通过为犀牛清理皮肤寄生虫为生,而犀牛也因此获得安宁。90%的植物与周围的植物有共生关系。 仔细研读生物在进化过程中的伟大发明,令人惊讶。即使是今天最尖端的科学技术也不能确切地告诉我们,这些伟大发明是怎么来的。无数的奥妙在等待后来者去发掘。
〔生命的奥秘〕【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。】






